孩子們對紅蘿蔔產生了好多好奇:「它為什麼住在土裡?」「它怎麼喝水長大呢?」為了讓孩子看見答案,我們一起進行了2種「紅蘿蔔吸水觀察」活動!除了觀察變化,我們還加入了「小小測量員」任務,孩子拿著尺量一量,每隔兩天就一起看看透明瓶裡的水有沒有變少,並用簡單的方式做下紀錄。一邊觀察、一邊討論:「真的變少了!」、「它有在喝水耶!」在一次次的發現中,慢慢理解原來紅蘿蔔會吸收水分,讓自己長得又大又健康。實驗一:紅蘿蔔頭部實驗二:整根紅蘿蔔進入水中 加入尺的測量讓吸水更具體化
(保留葉柄處)放入水中         透過這樣動手做、持續觀察的過程,孩子不只是在看實驗,更是在學習用自己的方式發現答案。在觀察過程中,孩子們有以下發現:
第一天:紅蘿蔔看起來沒有明顯變化
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Hello 在這個充滿歡樂的兒童節,我們沒有準備現成的禮物,而是帶著孩子們一起動手,製作一份屬於自己的小禮物 ——「積木蠟筆」。與其直接給予,不如讓孩子親手參與。

希望孩子能透過實際操作,體驗從「材料」到「成品」的轉變,過程中培養耐心、專注力與成就感。
因此,這次選擇了「重製蠟筆」,讓孩子從舊蠟筆中創造出新的作品,也融入了簡單的環保概念。
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                               彰化縣私立威爾森幼兒園114學年度第2學期4月份餐點表

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Hello在本次主題活動「繽紛花園」中,我們帶領孩子運用智高積木進行創作,將原本熟悉的建構素材,轉化為充滿色彩與想像的花朵世界。
活動一開始,我們先進行了一段團體討論,引導孩子們分享生活中的經驗。有的孩子提到家裡陽台種了花,有的分享庭院裡有漂亮的花朵,也有孩子說曾經在公園看過各種不同顏色的花。在實際操作中,孩子們嘗試利用不同形狀與顏色的積木,組合出屬於自己的花朵。有的孩子創作出層層堆疊的「彩虹花」;也有孩子專注於「康乃馨」的造型,透過反覆嘗試,讓花瓣看起來更加豐富立體。
在過程中,不只是美感的展現,更能觀察到孩子們在手部操作、空間概念與問題解決能力上的成長喔!
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哇~地瓜球、蚵仔煎、關東煮、打彈珠、撈金魚、熱狗、霜淇淋、木瓜牛奶、珍珠奶茶等...
甚麼地方有這麼多好吃的、 好玩的、好喝的?
沒錯,就是台灣特色活動--逛夜市。
  這次趴趴熊的單元活動就是好玩的逛夜市。
  在夜市裡,吃、喝、玩、樂都可以一票到底,是個可以讓大人小孩都樂在其中的好地方,其中最經典的夜市小遊戲-撈金魚更是讓人緊張又刺激的遊戲,手裡拿著超容易破掉的棉紙漁網,小心翼翼地放進水裡,神速的趕快撈起早已設定目標的金魚,一撈起來,唉..既沒有撈到魚,網子又破了,宣告失敗,此時爸爸媽媽只會說:「好了,我們回家吧!」這大概是大多數孩子在童年都會留下遺憾的回憶。

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本月拉拉熊班烹飪活動是讓小朋友動手製作「水果果凍」。先引導孩子們認識食材,並帶領他們一起清洗新鮮的芭樂、火龍果和蘋果。在清洗過程中,小朋友學習到保持食材乾淨的重要性,也培養良好的衛生習慣。接著,在老師的協助下,小朋友將水果小心地切成一塊塊小丁,雖然動作還不太熟練,但每個人都非常專心投入。
準備好水果後,老師示範如何製作果凍:將果凍粉與糖加入熱水中,慢慢攪拌直到完全溶解。小朋友輪流嘗試攪拌,觀察粉末在水中消失的過程,感到十分新奇。接著,他們把切好的水果丁放入碗中,

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         配合植樹節,我們透過繪本《樹木真重要》帶領孩子認識樹木的生長歷程,從一顆種子發芽、長成小樹,到歷經數十年甚至數百年成為大樹,孩子理解到樹木是一種需要長時間孕育的珍貴自然資源。課程中,一起討論樹木在環境與生活中的角色,例如淨化空氣、提供陰涼、成為動物棲息的家園,並進一步認識樹木在被加工後可以成為木材,製作成生活中的家具與用品。認識木 林  森三字 美勞區—好高好高的大樹植栽區--剝竹柏種子小種子的秘密
「大樹是怎麼來的呢?」透過觀察與剝開竹柏種子,孩子們仔細看看、摸摸,發現小小的種子裡竟然藏著生命的秘密,也對種子如何長成大樹產生許多好奇與想像。
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                                    彰化縣私立威爾森幼兒園114學年度第2學期3月份餐點表

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陽光蔬菜園開始探險囉!(主題牆面製作)跟著節氣走,認識台灣的蔬菜家鄉,新學期,我們將展開陽光蔬菜園 × 環遊台灣主題課程,帶領孩子從身邊的蔬菜出發,認識春夏節氣台灣各地的特色蔬菜,學習自然、土地與生活之間的關係。孩子將化身「小小農夫與小小旅行家」,一邊種菜、一邊環遊台灣,了解不同地區因氣候、地形不同,而孕育出各具特色的蔬菜。課程活動
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元宵節快到了,我們和孩子一起認識元宵節的由來,也聊聊為什麼這一天要賞花燈、吃元宵湯圓。孩子們聽得津津有味,對等等要做的燈籠創作更是充滿期待。
這次的美勞活動很有趣,我們請小朋友在畫紙上貼上一顆顆圓形的燈籠。圓圓的造型看起來好可愛,也代表團團圓圓。孩子們一邊塗膠、一邊小心地把燈籠貼好,

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  新年過後,很快的新學期悄悄展開。  開學的第一天,走進學校,最吸引人注目的,就是牆面鋪滿了翠綠的草皮設計,是誰施了魔法,把學校變成一片清新的綠色空間,讓整個威爾森變得更加明亮、有活力,也帶來滿滿的新氣象。
  當孩子們一踏進校門,就忍不住驚呼:「好漂亮喔!」這樣的驚喜,可不是人人都能體驗得到呢!  除了環境的改變,校園裡孩子最熟悉的小萌寵——小烏龜,也成為孩子們開學後最關心的焦點。
  早上到校時,孩子們會主動走到小烏龜的窩,安安靜靜的觀察小烏龜們在做什麼?有沒有長大了?透過這樣溫柔的互動,不僅培養了孩子的責任感,也讓他們學習尊重生命、關心身邊的每一個小生命。  在歡樂與同學們迎接新學期之餘,我們也默默的開始進入課程中,與孩子一起運用多元的教具認識數與量,將上學期所學到的再複習一次,也發現大部份孩子已經有5以內的數概念囉!是不是超棒的呀!😉
新的學期,新的環境,新的學習體驗,都為孩子們開啟了美好的開始。在充滿綠意的校園裡,在小烏龜的陪伴下,在豐富多元的課程中,我們期待孩子們一步步成長,勇敢探索,開心學習,迎向充滿希望的新學期喲!

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叮咚~馬年來報到!
    在熱鬧又充滿喜氣的年節氛圍中,孩子們一起迎接活力滿滿的馬年。在充滿祝福與期待的馬年裡,孩子們透過一連串年節活動,感受傳統文化的熱鬧與溫度。從認識馬年的象徵意義、動手創作年節作品,到在活動中互相合作、分享喜悅,每一個過程都留下了孩子成長的足跡。這些歡笑與專注的時刻,也成為班級最珍貴的新年回憶。
         動一動好過年神馬GOGOGO!
體能活動-騎馬闖關
化身小小騎士,騎著「神馬」勇闖關卡!依序完成騎馬前進、轉彎繞道與跨越障礙的任務,在歡樂的氣氛中挑戰自己的體能與勇氣,感受馬年滿滿的活力與衝勁。
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